ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ БУДУЩЕГО ИНЖЕНЕРА
Июнь 2024
Июнь 2024
Методическая разработка классного часа в 10 классе по теме «Особенности строительного производства. Содержание профессиональной деятельности инженера-строителя», Н.А.Потапейко, учитель физики ГУО Лицей 1 имени академика Островского Ю.М. города Гродно Республики Беларусь >>>
Декабрь 2023
Декабрь 2023
Классный руководитель как путеводитель в мир инженерных профессий. Л.Х.Давлетшина, к.п.н., заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Д.Х.Чукчукова, заместитель директора по воспитательной работе, Т.А.Мул, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями, учитель иностранного языка МБОУ города Ульяновска «Лицей при УлГТУ №45» >>>

Популяризация инженерного образования на основе историко-биографического наследия нашей страны, Н.А.Крылова, учитель истории и обществознания, Н.С.Подлегаева, учитель истории и обществознания, В.И.Старкова, учитель истории и обществознания МАОУ «СОШ №85» г. Кемерово >>>

Методическая разработка классного часа «Инженер- профессия будущего» для обучающихся 6 класса, Т.А.Мул, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями, учитель иностранного языка МБОУ «Лицей при УлГТУ №45» >>>
Ноябрь 2023
Ноябрь 2023
Дети капитана гранта. Фестиваль научно-технического творчества как формат педагогического поиска в инженерно-технологическом образовании. А.В. Лямина, методист, И.В. Пашилов, педагог-организатор ГБУ ДО ЦД(Ю)ТТ «Старт+» Невского района Санкт-Петербурга >>>
Январь 2023
Январь 2023
Модель управления формированием инженерного мышления старших школьников в условиях общеобразовательной организации. Л.Х.Давлетшина, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, к.п.н., МБОУ г. Ульяновска «Лицей при УлГТУ №45» >>>

Декабрь 2022

Декабрь 2022

Статья "Развитие естественнонаучной грамотности на интегрированном уроке: английский язык и изобразительное искусство", Дегтярёва О.И., Матвеева А.И., Шерина О.Ю., МБОУ "Лицей №89" г. Кемерово >>>

Июнь 2022

Июнь 2022

Индивидуальный проект - территория опережающей подготовки инженерных кадров под потребность отраслевых предприятий. Рябцева В.В. МБОУ СОШ №7, г. Ноябрьск >>>

Апрель 2022

Апрель 2022

Опыт реализации концепции стратегирования В. Л. Квинта: влияние школы юных стратегов Владимира Квинта на воспитание человека Кузбасса будущего. М.А.Криворчуко. МАОУ «СОШ № 85», г. Кемерово >>>

Инженерное образование в школе: первые шаги и пути реализации. И. В. Антипина, Н. А. Гуцал. МАОУ «СОШ № 85», г. Кемерово >>>

Концепция технологического образования МБОУ СОШ № 82 как основа формирования технологической компетентности школьников. Минаева Е.В., Федорова Л.А. МБОУ г. Новосибирска СОШ № 82 >>>

КОНСАЛТИНГ- ЦЕНТР «MANAGE-PRO». АКАДЕМИЯ ТРЕНД-МЕНЕДЖМЕНТА. Минаева Е.В., Федорова Л.А. МБОУ г. Новосибирска СОШ № 82 >>>

Формирование экосистемы школы по развитию профессиональных компетенций, релевантных сквозным технологиям НТИ и компетенциям цифровой экономики. Минаева Е.В., Федорова Л.А., Федоров П.М. МБОУ г. Новосибирска СОШ № 82 >>>

Управление школой

Управление школой

Статья "Новый гуманитарно-технологический образовательный комплекс: подходы и проектные решения", Князева В. В., Вольтов А. В., Академический вестник. № 4 (50) 2020, стр. 33.​ >>>

Статья "Управление качеством образования в высокотехнологичной школе: современные практики", Князева В. В., Вольтов А. В., Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. № 1 (январь-февраль) 2021​ >>>

Статья "Информационный сервис «ОРИон-лайн» как одно из условий для формирования профессионального роста педагогов в цифровой образовательной среде", Коротоножкин Е.А., Шумкова А.В., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт-Петербурга​ >>>

Статья "Формирование основ инженерного мышления школьников: модель реализации исследования", Давлетшина Л.Х., МБОУ «Лицей при УлГТУ № 45», г. Ульяновск​ >>>

Статья "Формирование интегративной образовательной среды как условия обеспечения непрерывного образования", Вакуленко Е.А., «Лицей № 17» г. Троицка Челябинской области​ >>>

Информационные технологии

в образовании

Информационные технологии

в образовании

Статья "QR-код как элемент дистанционной образовательной технологии", Тимофеева Е.А., МБОУ «Лицей №89», г. Кемерово >>>

Статья "Цифровая трансформация в образовании: обучение и воспитание юного инженера в условиях применения дистанционных образовательных технологий", Князева В. В., Вольтов А. В., Большой конференц-зал: дополнительное образование – векторы развития. Выпуск № 2 (6) / 2020​ >>>
​​
Мастер-класс "Урок в цифровом пространстве", Хасан Э.Х., Андрианова А.С., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Мастер-класс "Современный урок с применением технологии VR", Тишина М.М., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Мастер-класс "Сервис Quizizz для решения различных педагогических задач", Малышева Е.В., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Мастер-класс "Использование средств дополненной реальности на уроке", Скопцова Я.Д., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Мастер-класс "Сетевой проект как средство формирования инженерного образа мышления", Голева Е.А., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Мастер-класс "Знакомство с CORE – платформой для конструирования обучающих материалов", Борисова О.В., Макрушина О.Н., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Мастер-класс "Мобильные приложения в помощь учителю", Смирнова А.С., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Мастер-класс "Создание интерактивных рабочих листов с помощью ресурса Liveworksheets", Малышева Е.В., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Мастер-класс "Современные средства оценивания результатов обучения на базе ресурса www.onlinetestpad.com", Рыскаль Е.С., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Электронный образовательный ресурс «Быстрый счет 3.0» Среда разработки Python 3.7, Сергеева Е.Ю., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Использование инфографики при решении задач НТИ, Вострикова Л.В., Ягудина Е.Ф., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Использование ИКТ-технологий при обучении математики, Сергеева Е.Ю., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Виртуальная экскурсия – инновационная форма организации образовательного процесса, Андрианова А.С., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>
​​
Возможности ресурса Experiments with Google для развития познавательных способностей школьников на уроках информатики, Ягудина Е.Ф., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Современный урок

Современный урок

Статья "Формирование инженерных компетенций у обучающихся на уроках географии при помощи кейс-технологии", Дорожков А.А., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Статья "Содержание и структура учебного задания, обеспечивающего достижение предметного, метапредметного и личностного результатов", Шерстова Е.В., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Статья "Формирование soft skills у школьников при помощи современных образовательных технологий", Шерстова Е.В., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Статья "Индивидуальный и групповой проекты как инструмент развития гибких навыков школьников", Шерстова Е.В., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Статья "Формирование soft skills у школьников через уроки социально-гуманитарной направленности (обществознание, литература и статистика) в рамках погружения в эпоху XIX века", Спиридонов А.В., Березина С.А., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Статья "Формирование soft skills у школьников через уроки эстетической направленности (чистописания, эстетики и этикета) в рамках погружения в эпоху XIX века", Кононенко А.Ю., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Статья "Развитие soft skills на уроках физической культуры и биологии", Доронина Н.А., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт- Петербурга >>>

Статья "Сетевой проект по литературе «Сатиры острое перо…» как средство формирования и развития ключевых компетенций школьников", Голева Е.А., ГБОУ "ИТШ № 777" Санкт-Петербурга >>>