В МБОУ «Лицей № 17» города Троицка Челябинской области начало работу научное общество учащихся
Современное образовательное пространство лицея, кадровые ресурсы и высокие достижения обучающихся позволили открыть научное общество обучающихся «Наука 365. Химия и биология».
Еще весной 2023 года на базе Новосибирского института химической биологии и фундаментальной медицины Сибирского отделения Российской академии наук (ИХБФМ СО РАН) при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ, Института почвоведения и агрохимии РАН, Пущинского научного центра биологических исследований, Университета СИРИУС и Skolkovo Tech и фонда поддержки проектов в области образования стартовал проект «Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов», как основа для поиска новых противомикробных продуцентов и ферментов с уникальными свойствами, осуществляемый в рамках реализации мероприятий Федеральной научно – технической программы развития генетических технологий на 2019 – 2027 годы.
Программа создана для педагогов и наставников, которые делают научные проекты со своими учениками по всей стране.
Для педагогов лицея программа обозначилась значимой, поэтому лицеисты под руководством Андреевой Ольги Юрьевны с удовольствием принялись за ее реализацию.
В октябре 2024 года после прохождения конкурсного отбора в Программу пилотирования школьной химической лаборатории в виртуальной реальности, лицей получил доступ к программному обеспечению для VR-шлемов.
Программа пилотирования школьной химической лаборатории в виртуальной реальности проводится при поддержке АНО “Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов”, НИУ "Высшая школа экономики", ФГБНУ "Институт стратегии развития образования". Оператор программы: компания-разработчик приложения "VR Chemistry Lab" "СТЕМ-игры". Проект использования виртуальной химической лаборатории “VR Chemistry Lab” для расширения возможностей школьного химического практикума в 2024 году вошел в Топ-100 идей форума “Сильные идеи для нового времени”.
Приложение VR Chemistry Lab создано российскими разработчиками для повышения эффективности изучения химии и расширения возможностей школьного химического практикума.
На занятиях под руководством Ращектаевой Анастасии Владимировны обучающиеся будут иметь возможность самостоятельно делать химические эксперименты в виртуальной реальности. В рамках участия в Программе пилотирования планируется провести около 40 занятий в течение учебного года.
Два вышеописанных направления позволят расширить естественно-научное направление в лицее, приведут к развитию исследовательских умений лицеистов, сформируют инженерную мысль обучающихся.
Пожелаем юным исследователям и их руководителям успехов в познании наук!