Ученица 4И класса МБОУ “Лицей №35” г.Казани разработала для школьников младших классов конструктор по созданию проектов.
В рамках деятельности Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования важная роль отводится созданию ученических проектов инженерной направленности. Так ученица 4И класса МБОУ “Лицей №35” г.Казани, Яранова Валерия, начиная создавать проект по популяризации открытий космонавтики, еще не подозревала какую сложную, кропотливую работу ей придется проделать в ходе работы.
Девочка очень увлеклась разработкой алгоритма создания проекта, и руководитель Валерии, учитель начальных классов Лабоскина Вероника Александровна, предложила ей создать памятку для одноклассников и учеников начальной школы о том, каким может быть проект, каков алгоритм его разработки, как правильно поставить цель и сформулировать задачи по достижению данной цели.
Таким образом, Яранова Валерия создала не только серию видеороликов с тематическими викторинами о небесных телах, но и своей памяткой помогла ребятам начальной школы в работе над их проектами.
Подобная организация развития у обучающихся метапредметных компетенций при работе над проектами способствуют формированию всех видов инженерного мышления.
#Лицей35Казань
В рамках деятельности Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования важная роль отводится созданию ученических проектов инженерной направленности. Так ученица 4И класса МБОУ “Лицей №35” г.Казани, Яранова Валерия, начиная создавать проект по популяризации открытий космонавтики, еще не подозревала какую сложную, кропотливую работу ей придется проделать в ходе работы.
Девочка очень увлеклась разработкой алгоритма создания проекта, и руководитель Валерии, учитель начальных классов Лабоскина Вероника Александровна, предложила ей создать памятку для одноклассников и учеников начальной школы о том, каким может быть проект, каков алгоритм его разработки, как правильно поставить цель и сформулировать задачи по достижению данной цели.
Таким образом, Яранова Валерия создала не только серию видеороликов с тематическими викторинами о небесных телах, но и своей памяткой помогла ребятам начальной школы в работе над их проектами.
Подобная организация развития у обучающихся метапредметных компетенций при работе над проектами способствуют формированию всех видов инженерного мышления.
#Лицей35Казань