Победитель III Межрегионального конкурса методических разработок "Инженерный лидер.2035" - Варакосова Светлана Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №7 г. Ноябрьска!
Светлана Юрьевна разработала и провела внеурочное занятие по окружающему миру для 2 класса. Содержание занятия направлено на развитие у младших школьников исследовательских умений: наблюдение за погодой с помощью роботизированного комплекса «Метеостанция», запись и сохранение показаний метеостанции в Гугл-таблице, построение и сравнение показаний метеостанции по диаграмм, обоснованного ответа, систематизации знаний.
На данном занятии применялись ИКТ (презентация, Гугл-таблицы на ноутбуках для работы в парах), раздаточный материал (диаграммы). Осуществлялась индивидуальная, парная, групповая работа. Работа в группах позволила учащимся развивать умение вести диалог, обосновывать свою точку зрения, развивать культуру общения. Занятие формирует предметные знания, умения, навыки, создает условия для освоения обучающимися универсальных учебных действий в коммуникативной, познавательной и регулятивной сферах.
Мероприятие прошло в рамках Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в РФ. В конкурсе приняли участие около 100 методических разработок учителей из школ Санкт-Петербурга, Московской области, Казани, Калининграда, Кемерово, Новосибирска, Ульяновска, Ростова-на-Дону, Ханты-Мансийского, Ямало-Ненецкого автономного округа.
Поздравляем Светлану Юрьевну!
#Школа7Ноябрьск
Светлана Юрьевна разработала и провела внеурочное занятие по окружающему миру для 2 класса. Содержание занятия направлено на развитие у младших школьников исследовательских умений: наблюдение за погодой с помощью роботизированного комплекса «Метеостанция», запись и сохранение показаний метеостанции в Гугл-таблице, построение и сравнение показаний метеостанции по диаграмм, обоснованного ответа, систематизации знаний.
На данном занятии применялись ИКТ (презентация, Гугл-таблицы на ноутбуках для работы в парах), раздаточный материал (диаграммы). Осуществлялась индивидуальная, парная, групповая работа. Работа в группах позволила учащимся развивать умение вести диалог, обосновывать свою точку зрения, развивать культуру общения. Занятие формирует предметные знания, умения, навыки, создает условия для освоения обучающимися универсальных учебных действий в коммуникативной, познавательной и регулятивной сферах.
Мероприятие прошло в рамках Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в РФ. В конкурсе приняли участие около 100 методических разработок учителей из школ Санкт-Петербурга, Московской области, Казани, Калининграда, Кемерово, Новосибирска, Ульяновска, Ростова-на-Дону, Ханты-Мансийского, Ямало-Ненецкого автономного округа.
Поздравляем Светлану Юрьевну!
#Школа7Ноябрьск