ЗАСЕДАНИЯ КОНСОРЦИУМА
2021-2022 учебный год
24.03.2022
Заседание Консорциума
24 марта в рамках XII Петербургского международного образовательного форума в Инженерно-технологической школе № 777 состоялось расширенное заседание Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации. Тема заседания: «Инженерно-технологическое образование. От школы к производству».
В начале заседания с приветственным словом к участникам заседания обратилась президент Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации, директор Инженерно-технологической школы № 777 Санкт-Петербурга Вера Владимировна Князева. Вера Владимировна выступила модератором заседания. Она познакомила участников с повесткой дня мероприятия.
Участников заседания приветствовала председатель комиссии по развитию дошкольного, школьного, среднего профессионального образования и просветительской деятельности Общественной палаты Российской Федерации Наталья Васильевна Кравченко. В своём выступлении Наталья Васильевна обратила внимание участников на огромную важность темы, рассматриваемой на заседании, и предложила в конце апреля провести саммит в Москве на площадке Общественной палаты Российской Федерации, чтобы на правительственном уровне обобщить необходимые практики, определить пути их внедрения и поделиться накопленным опытом работы.
На расширенном заседании выступили:
Казаков Юрий Васильевич,
директор МБОУ «Гимназия № 105 им. Н. И. Кузнецова», г. Уфа.
Тема выступления «Формирование ранней профессиональной ориентации обучающихся через систему взаимодействия школа – СПО – предприятие»
Андрианов Сергей Анатольевич,
заместитель генерального директора по управлению персоналом ООО «Газпром трансгаз Югорск».
Тема выступления «О профориентационной работе, начиная с дошкольного образования»
Анцев Иван Георгиевич,
исполнительный директор АО «Научно-производственное предприятие «Радар ммс», г. Санкт-Петербург
Тема выступления «Современная школа – это старт к высоким технологиям России»
Глухарева Елена Владимировна,
директор МБОУ «Лицей № 35 – образовательный центр «Галактика» Приволжского района г. Казани.
Тема выступления «Инженеры будущего. От мечты до профессии».
В рамках мероприятия были заключены соглашения о сотрудничестве и партнёрстве в рамках работы Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в РФ с образовательными учреждениями:
- Инженерным лицеем-интернатом КНИТУ-КАИ, г. Казань;
- ФГБОУ высшего образования «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А. Н. Туполева-КАИ», г. Казань;
- ГУО «Средняя школа №51», г. Минск.
В конце заседания участники обменялись впечатлениями и отметили, что вступление в Консорциум по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации открыло перед ними большие перспективы: дало возможность сотрудничества с сильными единомышленниками и обмена опытом использования образовательных технологий в инженерно-технологическом направлении.
Видеотрансляция
Заседание Консорциума
24 марта в рамках XII Петербургского международного образовательного форума в Инженерно-технологической школе № 777 состоялось расширенное заседание Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации. Тема заседания: «Инженерно-технологическое образование. От школы к производству».
В начале заседания с приветственным словом к участникам заседания обратилась президент Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации, директор Инженерно-технологической школы № 777 Санкт-Петербурга Вера Владимировна Князева. Вера Владимировна выступила модератором заседания. Она познакомила участников с повесткой дня мероприятия.
Участников заседания приветствовала председатель комиссии по развитию дошкольного, школьного, среднего профессионального образования и просветительской деятельности Общественной палаты Российской Федерации Наталья Васильевна Кравченко. В своём выступлении Наталья Васильевна обратила внимание участников на огромную важность темы, рассматриваемой на заседании, и предложила в конце апреля провести саммит в Москве на площадке Общественной палаты Российской Федерации, чтобы на правительственном уровне обобщить необходимые практики, определить пути их внедрения и поделиться накопленным опытом работы.
На расширенном заседании выступили:
Казаков Юрий Васильевич,
директор МБОУ «Гимназия № 105 им. Н. И. Кузнецова», г. Уфа.
Тема выступления «Формирование ранней профессиональной ориентации обучающихся через систему взаимодействия школа – СПО – предприятие»
Андрианов Сергей Анатольевич,
заместитель генерального директора по управлению персоналом ООО «Газпром трансгаз Югорск».
Тема выступления «О профориентационной работе, начиная с дошкольного образования»
Анцев Иван Георгиевич,
исполнительный директор АО «Научно-производственное предприятие «Радар ммс», г. Санкт-Петербург
Тема выступления «Современная школа – это старт к высоким технологиям России»
Глухарева Елена Владимировна,
директор МБОУ «Лицей № 35 – образовательный центр «Галактика» Приволжского района г. Казани.
Тема выступления «Инженеры будущего. От мечты до профессии».
В рамках мероприятия были заключены соглашения о сотрудничестве и партнёрстве в рамках работы Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в РФ с образовательными учреждениями:
- Инженерным лицеем-интернатом КНИТУ-КАИ, г. Казань;
- ФГБОУ высшего образования «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А. Н. Туполева-КАИ», г. Казань;
- ГУО «Средняя школа №51», г. Минск.
В конце заседания участники обменялись впечатлениями и отметили, что вступление в Консорциум по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации открыло перед ними большие перспективы: дало возможность сотрудничества с сильными единомышленниками и обмена опытом использования образовательных технологий в инженерно-технологическом направлении.
Видеотрансляция
18.01.2022
Заседание Консорциума
18 января состоялось заседание Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации на тему: «Проектирование содержания инженерно-технологического образования».
В работе заседания приняли участие 34 руководителя образовательных организаций школ – участников Консорциума из Екатеринбурга, Казани, Калининграда, Кемерово, Липецка, Новокузнецка, Новосибирска, Томска, Троицка, Ульяновска, Уфы, Санкт-Петербурга, Ленинградской области и города Юрга.
Открыла встречу президент Консорциума, директор ГБОУ «Инженерно-технологическая школа № 777» Санкт-Петербурга Вера Владимировна Князева. В своём выступлении она сказала: «Непосредственные цели современного образования – это создание механизма устойчивого развития личности учащихся, обеспечение результативности и эффективности их обучения и воспитания, необходимость повышения конкурентоспособности выпускников на внутреннем и внешних рынках труда. Для развития технического мышления школьников необходима активная позиция учителей физики, математики, информатики и технологии, и это можно назвать необходимым условием, так как от этого будет напрямую зависеть развитие инженерных способностей и в конечном итоге осознанность выбора профессиональной деятельности подрастающего поколения».
В рамках заседания участники обсуждали вопросы влияния деятельности Консорциума на развитие образовательных организаций школ-участников: директор МБОУ СОШ № 215 «Созвездие» (г. Екатеринбург) Гумбатова Инна Владимировна представила результаты влияния активизации деятельности ОУ на конкурсную деятельность обучающихся; Котельникова Наталия Михайловна, директор МБОУ Лицея при УлГТУ (г. Ульяновск), представила работу Консорциума как ресурса развития многокомпонентного образовательного пространства; Нагайченко Наталья Николаевна, директор ГБОУ школы № 334 Невского района Санкт-Петербурга, продемонстрировала презентацию «Роль Консорциума в развитии инженерно-технологического образования в ГБОУ школе № 334 Невского района Санкт-Петербурга»; представитель МБОУ средней общеобразовательной школы «Школа будущего» г. Калининграда Баршенцева Кристина Анатольевна познакомила с реализацией идей Консорциума как источника развития школы.
Также на заседании выступил декан факультета информационно-измерительных и биотехнических систем СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Боронахин Александр Михайлович, который представил II Всероссийскую конференцию школьников «ИТШ–ЛЭТИ» и обозначил основной вектор развития инженерного образования согласно реализации тернарной модели обучения «Школа – Вуз – Предприятие».
В конце заседания Вера Владимировна подвела промежуточные итоги деятельности Консорциума за I полугодие 2021-2022 учебного года, познакомила коллег с планом мероприятий в рамках Петербургского международного образовательного форума и определила вектор деятельности школ-участников на ближайшее полугодие.
Сайт Конференции "ИТШ-ЛЭТИ"
Видеотрансляция
Заседание Консорциума
18 января состоялось заседание Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации на тему: «Проектирование содержания инженерно-технологического образования».
В работе заседания приняли участие 34 руководителя образовательных организаций школ – участников Консорциума из Екатеринбурга, Казани, Калининграда, Кемерово, Липецка, Новокузнецка, Новосибирска, Томска, Троицка, Ульяновска, Уфы, Санкт-Петербурга, Ленинградской области и города Юрга.
Открыла встречу президент Консорциума, директор ГБОУ «Инженерно-технологическая школа № 777» Санкт-Петербурга Вера Владимировна Князева. В своём выступлении она сказала: «Непосредственные цели современного образования – это создание механизма устойчивого развития личности учащихся, обеспечение результативности и эффективности их обучения и воспитания, необходимость повышения конкурентоспособности выпускников на внутреннем и внешних рынках труда. Для развития технического мышления школьников необходима активная позиция учителей физики, математики, информатики и технологии, и это можно назвать необходимым условием, так как от этого будет напрямую зависеть развитие инженерных способностей и в конечном итоге осознанность выбора профессиональной деятельности подрастающего поколения».
В рамках заседания участники обсуждали вопросы влияния деятельности Консорциума на развитие образовательных организаций школ-участников: директор МБОУ СОШ № 215 «Созвездие» (г. Екатеринбург) Гумбатова Инна Владимировна представила результаты влияния активизации деятельности ОУ на конкурсную деятельность обучающихся; Котельникова Наталия Михайловна, директор МБОУ Лицея при УлГТУ (г. Ульяновск), представила работу Консорциума как ресурса развития многокомпонентного образовательного пространства; Нагайченко Наталья Николаевна, директор ГБОУ школы № 334 Невского района Санкт-Петербурга, продемонстрировала презентацию «Роль Консорциума в развитии инженерно-технологического образования в ГБОУ школе № 334 Невского района Санкт-Петербурга»; представитель МБОУ средней общеобразовательной школы «Школа будущего» г. Калининграда Баршенцева Кристина Анатольевна познакомила с реализацией идей Консорциума как источника развития школы.
Также на заседании выступил декан факультета информационно-измерительных и биотехнических систем СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Боронахин Александр Михайлович, который представил II Всероссийскую конференцию школьников «ИТШ–ЛЭТИ» и обозначил основной вектор развития инженерного образования согласно реализации тернарной модели обучения «Школа – Вуз – Предприятие».
В конце заседания Вера Владимировна подвела промежуточные итоги деятельности Консорциума за I полугодие 2021-2022 учебного года, познакомила коллег с планом мероприятий в рамках Петербургского международного образовательного форума и определила вектор деятельности школ-участников на ближайшее полугодие.
Сайт Конференции "ИТШ-ЛЭТИ"
Видеотрансляция
14.09.2021
Заседание Консорциума
14 сентября 2021 года на базе ГБОУ «Инженерно-технологическая школа № 777» Санкт-Петербурга прошло заседание Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации на тему «Потенциал инженерно-технологического образования».
В заседании приняли участие руководители 35 образовательных организаций из 12 регионов нашей страны: республики Татарстан, Башкортостана, Ямало-Ненецкого автономного округа, Ханты-Мансийского автономного округа, Калининградской, Кемеровской, Ленинградской, Липецкой, Новосибирской, Ульяновской, Челябинской областей, города Томска и Санкт-Петербурга.
В рамках заседания были рассмотрены следующие вопросы:
Алексей Викторович Вольтов, к.п.н., заместитель директора ГБУ Информационно-методического центра Калининского района Санкт-Петербурга, представил концепцию развития школьного инженерного образования: традиции и инновации.
Наталья Николаевна Нагайченко, к.п.н., директор ГБОУ школы № 334 Невского района Санкт-Петербурга, рассказала о развитии компетенций школьников в центре «ИнженерУМ» как новой модели реализации предпрофильного образования;
Анастасия Владимировна Шумкова, методист ГБОУ «Инженерно-технологическая школа № 777» Санкт-Петербурга, поделилась опытом работы региональной опытно-экспериментальной площадки по теме «Обеспечение профессионального роста педагога в цифровой образовательной среде» и представила информационно-образовательный центр «ОРИон-лайн для интегрированного сообщества педагогов;
Евгений Алексеевич Коротоножкин, заместитель директора по инновационной деятельности ГБОУ «Инженерно-технологическая школа № 777» Санкт-Петербурга, остановился на основных моментах планирования деятельности Консорциума в I полугодии 2021-2022 учебного года.
В завершении Вера Владимировна Князева, директор ГБОУ «Инженерно-технологическая школа № 777» Санкт-Петербурга, подвела итоги работы вебинара и подчеркнула, что переход на инновационный путь развития обусловил постановку перед инженерным образованием новой задачи – стать центрами инновационной активности в регионах и промышленных секторах реального бизнеса, для чего потребовалось осуществление системных корректив в образовательной и инновационной политике государства, способствующих развитию инженерного образования, в том числе с использованием сетевого межрегионального взаимодействия образовательных организаций страны.
Заседание Консорциума
14 сентября 2021 года на базе ГБОУ «Инженерно-технологическая школа № 777» Санкт-Петербурга прошло заседание Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации на тему «Потенциал инженерно-технологического образования».
В заседании приняли участие руководители 35 образовательных организаций из 12 регионов нашей страны: республики Татарстан, Башкортостана, Ямало-Ненецкого автономного округа, Ханты-Мансийского автономного округа, Калининградской, Кемеровской, Ленинградской, Липецкой, Новосибирской, Ульяновской, Челябинской областей, города Томска и Санкт-Петербурга.
В рамках заседания были рассмотрены следующие вопросы:
Алексей Викторович Вольтов, к.п.н., заместитель директора ГБУ Информационно-методического центра Калининского района Санкт-Петербурга, представил концепцию развития школьного инженерного образования: традиции и инновации.
Наталья Николаевна Нагайченко, к.п.н., директор ГБОУ школы № 334 Невского района Санкт-Петербурга, рассказала о развитии компетенций школьников в центре «ИнженерУМ» как новой модели реализации предпрофильного образования;
Анастасия Владимировна Шумкова, методист ГБОУ «Инженерно-технологическая школа № 777» Санкт-Петербурга, поделилась опытом работы региональной опытно-экспериментальной площадки по теме «Обеспечение профессионального роста педагога в цифровой образовательной среде» и представила информационно-образовательный центр «ОРИон-лайн для интегрированного сообщества педагогов;
Евгений Алексеевич Коротоножкин, заместитель директора по инновационной деятельности ГБОУ «Инженерно-технологическая школа № 777» Санкт-Петербурга, остановился на основных моментах планирования деятельности Консорциума в I полугодии 2021-2022 учебного года.
В завершении Вера Владимировна Князева, директор ГБОУ «Инженерно-технологическая школа № 777» Санкт-Петербурга, подвела итоги работы вебинара и подчеркнула, что переход на инновационный путь развития обусловил постановку перед инженерным образованием новой задачи – стать центрами инновационной активности в регионах и промышленных секторах реального бизнеса, для чего потребовалось осуществление системных корректив в образовательной и инновационной политике государства, способствующих развитию инженерного образования, в том числе с использованием сетевого межрегионального взаимодействия образовательных организаций страны.