РЕАЛИЗАЦИЯ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Сентябрь 2023
Сентябрь 2023
Психолингвистическая природа механизмов говорения, Т.В.Румянцева, к.п.н., учитель русского языка ГБОУ средняя общеобразовательная школа №547 Красносельского района Санкт-Петербурга >>>
Формирование инженерного мышления на уроках технологии, К.И.Сапарова, зам.директора МБОУ «Лицей №35 – образовательный центр «Галактика» г. Казани >>>
Развитие естественнонаучной грамотности на интегрированном уроке: Музыка и физика, М.С.Тугай, учитель музыки ГБОУ Лицей 226 Фрунзенского района Санкт-Петербурга >>>
Формирование инженерного мышления на уроках технологии, К.И.Сапарова, зам.директора МБОУ «Лицей №35 – образовательный центр «Галактика» г. Казани >>>
Развитие естественнонаучной грамотности на интегрированном уроке: Музыка и физика, М.С.Тугай, учитель музыки ГБОУ Лицей 226 Фрунзенского района Санкт-Петербурга >>>
Июнь 2023
Июнь 2023
Метод проектов на уроках информатики как основа формирования инженерно-технического мышления, Л.Ф.Хузахметова, учитель информатики МБОУ "Политехнический лицей №182" Кировского района города Казани РТ >>>
Особенности формирования инженерного мышления на уроках английского языка, Л.Ф.Букашева, учитель английского языка МБОУ "Политехнический лицей №182" Кировского района города Казани РТ >>>
Формирование компетенций юного инженера на основе кейс-технологии через систему учебных заданий на уроках математики, А.Р.Тимерханова, учитель начальных классов МБОУ "Политехнический лицей №182" Кировского района города Казани РТ >>>
Русский язык и культура речи. Рабочая тетрадь, Л.А.Федорова, заместитель директора по НМР, О.А.Остапенко, учитель русского языка и литературы МАОУ ЦО "Развитие", город Новосибирск >>>
Программа Регионального ресурсного центра развития образования Новосибирской области МАОУ ЦО «Развитие» по научно-методическому и методическому обеспечению образовательной деятельности по реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования в городе Новосибирске на 2022-2024 годы, Е.В.Минаева, директор, лауреат Всероссийского конкурса "Директор года России 2021", абсолютный победитель РВ Всероссийского конкурса "Педагогический дебют 2020", Л.А.Федорова, заместитель директора по инновациям и развитию, лауреат муниципального, победитель заочного этапа Всероссийского конкурса "Педагогический дебют 2021", Е.И.Веселова, руководитель службы психолого-педагогического сопровождения, победитель третьей степени Всероссийского конкурса "Психолог года 2019", О.А.Голик, заместитель директора по УВР, лауреат Всероссийского конкурса "Педагогический дебют 2020" МАОУ ЦО "Развитие", город Новосибирск >>>
Особенности формирования инженерного мышления на уроках английского языка, Л.Ф.Букашева, учитель английского языка МБОУ "Политехнический лицей №182" Кировского района города Казани РТ >>>
Формирование компетенций юного инженера на основе кейс-технологии через систему учебных заданий на уроках математики, А.Р.Тимерханова, учитель начальных классов МБОУ "Политехнический лицей №182" Кировского района города Казани РТ >>>
Русский язык и культура речи. Рабочая тетрадь, Л.А.Федорова, заместитель директора по НМР, О.А.Остапенко, учитель русского языка и литературы МАОУ ЦО "Развитие", город Новосибирск >>>
Программа Регионального ресурсного центра развития образования Новосибирской области МАОУ ЦО «Развитие» по научно-методическому и методическому обеспечению образовательной деятельности по реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования в городе Новосибирске на 2022-2024 годы, Е.В.Минаева, директор, лауреат Всероссийского конкурса "Директор года России 2021", абсолютный победитель РВ Всероссийского конкурса "Педагогический дебют 2020", Л.А.Федорова, заместитель директора по инновациям и развитию, лауреат муниципального, победитель заочного этапа Всероссийского конкурса "Педагогический дебют 2021", Е.И.Веселова, руководитель службы психолого-педагогического сопровождения, победитель третьей степени Всероссийского конкурса "Психолог года 2019", О.А.Голик, заместитель директора по УВР, лауреат Всероссийского конкурса "Педагогический дебют 2020" МАОУ ЦО "Развитие", город Новосибирск >>>
Методическая разработка учебно-методического пособия «Система подготовки обучающихся к ОГЭ по географии», Е.К.Коновалова, учитель географии МАОУ ЦО "Развитие", город Новосибирск >>>
Май 2023
Май 2023
Методическая разработка образовательного мероприятия "Хакатон по теме "Космический аппарат моей мечты"", Е.В.Жевлакова, учитель физики, Л.И.Данилова, учитель физики МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №5 "Многопрофильная" Муниципального образования город Нефтеюганск Ханты-Мансийского автономного округа - Югра >>>
Методическая разработка урока географии в 8 классе по теме "Географические открытия в эпоху Петра I", А.А.Дорожков, учитель географии ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Аудиовизуальный контент на уроке английского языка как средство развития инженерного мышления школьников, С.Д.Василенко, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Методическая разработка урока английского языка в 6 классе "В музее Лувр. Великие открытия Средневековья", М.М.Тишина, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Методическая разработка урока английского языка в 5 классе "Удивительные приключения. Египетские пирамиды", М.М.Тишина, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Методическая разработка урока английского языка в 5 классе "Великие башни мира", М.М.Тишина, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Методическая разработка урока английского языка в 6 классе "География. Удивительные океаны", М.М.Тишина, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга, Денисенко С.Ю., учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Методическая разработка интегрированного урока физики и английского языка в 9 классе по теме "Физика. Гравитация", А.Д.Ерошенко, учитель физики, Ю.В.Белоусова, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Методическая разработка урока английского языка в 8 классе по теме "День космонавтики", С.Ю.Денисенко, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Методическая разработка урока английского языка в 7 классе "Английский язык XIX века и его отличия от английского языка XXI века", С.Ю.Денисенко, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Построение современного урока на примере пилотного проекта "Погружение в XIX век", С.Ю.Денисенко, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Методическая разработка урока английского языка в 4 классе "Обучение презентации результатов проектной деятельности", А.С.Подорожняя, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Методическая разработка урока географии в 5 классе "Мы во Вселенной", А.В.Шумкова, старший методист, руководитель МАН "Альтаир", учитель географии ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777"
Санкт-Петербурга >>>
Развитие инженерного мышления при формировании образов в процессе изучения школьного курса географии, О.Г.Артемьева, учитель географии, заместитель директора по УВР ГБОУ СОШ №547 Красносельского района Санкт-Петербурга >>>
Оптимизация процесса формирования лингвистической компетенции категории рода, Т.В.Румянцева, учитель русского языка, кандидат педагогических наук ГБОУ СОШ №547 Красносельского района
Санкт-Петербурга >>>
Успешные практики преподавания истории и обществознания для развития инженерного мышления школьников, Н.Н.Беляцкая, учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №334 Невского района
Санкт-Петербурга "Образовательный комплекс "Невская перспектива" >>>
Методическая разработка урока географии в 8 классе по теме "Географические открытия в эпоху Петра I", А.А.Дорожков, учитель географии ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Аудиовизуальный контент на уроке английского языка как средство развития инженерного мышления школьников, С.Д.Василенко, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Методическая разработка урока английского языка в 6 классе "В музее Лувр. Великие открытия Средневековья", М.М.Тишина, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Методическая разработка урока английского языка в 5 классе "Удивительные приключения. Египетские пирамиды", М.М.Тишина, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Методическая разработка урока английского языка в 5 классе "Великие башни мира", М.М.Тишина, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Методическая разработка урока английского языка в 6 классе "География. Удивительные океаны", М.М.Тишина, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга, Денисенко С.Ю., учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Методическая разработка интегрированного урока физики и английского языка в 9 классе по теме "Физика. Гравитация", А.Д.Ерошенко, учитель физики, Ю.В.Белоусова, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Методическая разработка урока английского языка в 8 классе по теме "День космонавтики", С.Ю.Денисенко, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Методическая разработка урока английского языка в 7 классе "Английский язык XIX века и его отличия от английского языка XXI века", С.Ю.Денисенко, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Построение современного урока на примере пилотного проекта "Погружение в XIX век", С.Ю.Денисенко, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Методическая разработка урока английского языка в 4 классе "Обучение презентации результатов проектной деятельности", А.С.Подорожняя, учитель английского языка ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777" Санкт-Петербурга >>>
Методическая разработка урока географии в 5 классе "Мы во Вселенной", А.В.Шумкова, старший методист, руководитель МАН "Альтаир", учитель географии ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777"
Санкт-Петербурга >>>
Развитие инженерного мышления при формировании образов в процессе изучения школьного курса географии, О.Г.Артемьева, учитель географии, заместитель директора по УВР ГБОУ СОШ №547 Красносельского района Санкт-Петербурга >>>
Оптимизация процесса формирования лингвистической компетенции категории рода, Т.В.Румянцева, учитель русского языка, кандидат педагогических наук ГБОУ СОШ №547 Красносельского района
Санкт-Петербурга >>>
Успешные практики преподавания истории и обществознания для развития инженерного мышления школьников, Н.Н.Беляцкая, учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №334 Невского района
Санкт-Петербурга "Образовательный комплекс "Невская перспектива" >>>
Апрель 2023
Апрель 2023
Формирование инженерной компетенции школьников в рамках реализации проекта «Разработка модели профессиональной ориентации обучающихся (на примере базовой школы РАН)», Вихтоденко Александр Владимирович, директор МБОУ «Школа № 60» г.Ростова-на-Дону, Максимова Елена Николаевна, заместитель директора по УВР, МБОУ «Школа № 60» г.Ростова-на-Дону >>>
Формирование продуктивного мышления и познавательного интереса научного типа как путь развития творческого потенциала обучающихся, Буданова Наталья Олеговна, учитель физики МБОУ «Школа № 60» г.Ростова-на-Дону, Вихтоденко Александр Владимирович, директор МБОУ «Школа № 60» г.Ростова-на-Дону, Максимова Елена Николаевна, заместитель директора по УВР, МБОУ «Школа № 60» г.Ростова-на-Дону
>>>Март 2023
Март 2023
Основы алгоритмизации в начальной школе. И.В.Кармолина, учитель начальных классов МБОУ г. Ульяновска «Лицей при УлГТУ № 45» >>>
Знакомство с миром профессий на уроках технологии в начальной школе, Савинкова С.А., учитель начальных классов МАОУ «СОШ № 85» Кемеровская область - Кузбасс, г.Кемерово >>>
Использование цифрового образовательного контента на уроках математики, Пенцак Э.Б., учитель математики МБОУ «Лицей № 17» г.Троицк Челябинской области >>>
Функциональная грамотность - основа развития инженерного мышления, Азаренкова Е.В., учитель начальных классов МБОУ «Лицей № 17» г.Троицк Челябинской области >>>
Знакомство с миром профессий на уроках технологии в начальной школе, Савинкова С.А., учитель начальных классов МАОУ «СОШ № 85» Кемеровская область - Кузбасс, г.Кемерово >>>
Использование цифрового образовательного контента на уроках математики, Пенцак Э.Б., учитель математики МБОУ «Лицей № 17» г.Троицк Челябинской области >>>
Функциональная грамотность - основа развития инженерного мышления, Азаренкова Е.В., учитель начальных классов МБОУ «Лицей № 17» г.Троицк Челябинской области >>>
Январь 2023
Январь 2023
Методическая разработка урока изобразительного искусства в 3 классе "Необычные портреты. Художественное конструирование. Коллаж" Е.П.Репина, учитель изобразительного искусства МБОУ г. Ульяновска «Лицей при УлГТУ № 45» >>>
Методическая разработка урока окружающего мира в 1 классе "Архитектура Санкт-Петербурга" Проскурина В.Г., учитель начальных классов ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777"
Санкт-Петербурга >>>
Методическая разработка урока окружающего мира в 1 классе "Архитектура Санкт-Петербурга" Проскурина В.Г., учитель начальных классов ГБОУ "Инженерно-технологическая школа №777"
Санкт-Петербурга >>>
Декабрь 2022
Декабрь 2022
Создание экосистемы «ANMI», Горбунова Елена Владимировна, учитель информатики
Винюков Константин Денисович, учащийся 11 класса
МАОУ «Средняя общеобразовательная школа No85» г. Кемерово >>>
Целостно-выборочный анализ произведения по доминантам стиля и содержания – один из способов формирования инженерных компетенций на уроках литературы, Дятлова Татьяна Петровна,
учитель русского языка и литературы,
ГБОУ школа No 334 Невского района, г. Санкт-Петербург >>>
Проект улучшения эстетической визуализации городского
пространства жилого района Лесная Поляна г. Кемерово посредством арт-объектов, Крылова Надежда Анатольевна, учитель истории и обществознания,
Крылова Людмила, учащаяся 10 класса
МАОУ «Средняя общеобразовательная школа No85» >>>
От анализа - к синтезу: использование схем на уроках литературы в старших
классах, Горелкина Марина Михайловна, учитель русского языка
Найденова Лариса Васильевна, учитель русского языка
МБОУ «Лицей No89» г. Кемерово >>>
Целостно-выборочный анализ произведения по доминантам стиля и содержания – один из способов формирования инженерных компетенций на уроках литературы, Дятлова Татьяна Петровна, учитель русского языка и литературы, ГБОУ школа No 334 Невского района, г. Санкт-Петербург >>>
Экспериментальные мини-исследования в развитии инженерного мышления школьников на уроках химии, Ермакова Юлия Анатольевна, учитель химии МБОУ г.Ульяновска «Лицей при УлГТУ No45» >>>
Применение метода интеллект-карт в урочной и внеурочной деятельности в начальной школе, Кармолина Ирина Викторовна, учитель начальных классов МБОУ г.Ульяновска «Лицей при УлГТУ No45» >>>
Методическая разработка интегрированного урока по английскому языку и географии в 9 классе «Москва – столица России», Русакова Елена Владимировна, Дорожков Андрей Анатольевич, учителя английского языка и географии ГБОУ «Инженерно-технологическая школа No 777» Санкт-Петербурга >>>
Пропедевтика формирования инженерных компетенций на уроках технологии в начальных классах, Савинкова Светлана Анатольевна, учитель начальных классов МАОУ «Средняя общеобразовательная школа No 85» г. Кемерово >>>
Методическая разработка урока химии в 11 классе по теме «Скорость химической реакции. Факторы, влияющие на скорость», Чукчукова Диана Хайдяровна, учитель химии МБОУ г.Ульяновска «Лицей при УлГТУ No45» >>>
Развитие естественнонаучной грамотности на интегрированном уроке: английский язык и изобразительное искусство, Дегтярева Олеся Игоревна, учитель английского языка, Матвеева Анжела Игоревна, учитель ИЗО, Шерина Ольга Юрьевна, учитель английского языка МБОУ «Лицей No89» г. Кемерово >>>
Сентябрь 2022
Сентябрь 2022
Формирование инженерного мышления и функциональной грамотности
у школьников на уроках биологии и внеурочных занятиях. Давыдова О.В. МБОУ «Лицей No89», г. Кемерово >>>
у школьников на уроках биологии и внеурочных занятиях. Давыдова О.В. МБОУ «Лицей No89», г. Кемерово >>>
Июнь 2022
Июнь 2022
Развитие инженерно-технологического образования в начальной школе. Павлова Н.Д. ГБОУ СОШ №334 Невского района Санкт-Петербурга >>>
Форсайт «Новое измерение» как элемент развития инженерно-технологического образования в начальной школе. Титова А.Э. ГБОУ СОШ №334 Невского района Санкт-Петербурга >>>
К вопросу о развитии инженерной грамотности в образовательной организации. Бокая И.Г., ГБОУ СОШ №334 Невского района Санкт-Петербурга >>>
Технология критического мышления как способ формирования инженерных компетенций на уроках литературы. Дятлова Т.П., ГБОУ СОШ №334 Невского района Санкт-Петербурга >>>
Формирование основ инженерного мышления на уроках истории и обществознания средствами различных образовательных технологий. Кулакова В.И., ГБОУ СОШ №334 Невского района Санкт-Петербурга >>>
Формирование инженерного мышления на уроках английского языка через систему учебных заданий. Купренина В.Г.Ю ГБОУ СОШ №334 Невского района Санкт-Петербурга >>>
Форсайт «Новое измерение» как элемент развития инженерно-технологического образования в начальной школе. Титова А.Э. ГБОУ СОШ №334 Невского района Санкт-Петербурга >>>
К вопросу о развитии инженерной грамотности в образовательной организации. Бокая И.Г., ГБОУ СОШ №334 Невского района Санкт-Петербурга >>>
Технология критического мышления как способ формирования инженерных компетенций на уроках литературы. Дятлова Т.П., ГБОУ СОШ №334 Невского района Санкт-Петербурга >>>
Формирование основ инженерного мышления на уроках истории и обществознания средствами различных образовательных технологий. Кулакова В.И., ГБОУ СОШ №334 Невского района Санкт-Петербурга >>>
Формирование инженерного мышления на уроках английского языка через систему учебных заданий. Купренина В.Г.Ю ГБОУ СОШ №334 Невского района Санкт-Петербурга >>>
Май 2022
Май 2022
Формирование системного мышления при составлении и использовании ОК на уроках русского языка. Федорова Л.Г., МБОУ "Лицей № 89", г. Кемерово >>>